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《情緒力量--工作效能提升》
課程摘要:情緒力量--工作效能提升主講:劉映吟 【課程背景】 高爾基曾說:”工作快樂,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄?!肮ぷ鞯暮门c壞不在于工作內容本身,而在于我們對它的認知。讓員工工作不滿的是不平衡的心態和無法自我管理的情緒壓力,因此,快樂且高效工作的源頭在于學會認識壓力,并與壓力共舞,化壓力為動力,從...
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《銀行員工的情緒壓力管理與陽光心態塑造》
課程摘要:銀行員工的情緒壓力管理與陽光心態塑造(一天) 授課對象:各崗位員工 第一單元 認知壓力與情緒 案例分享:一個銀行員工的自述 第一節:壓力是什么? 小測試:了解自己的壓力承受情況 壓力真的是百害而無益的嗎? ...
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《情緒與壓力管理》
課程摘要:情緒與壓力管理---在不確定的環境中修煉積極心態【課程背景】每一位職場人都一定遇到過情緒波動或者低谷。它可能是初入職場的迷茫、職場瓶頸期的焦慮不安、不被認可的自我懷疑、或是面對挑戰時的恐懼和糾結,同時今年疫情帶來的重大變化給我們帶來了不同成都的職業危機,并給不少人帶來了無力感、焦慮感和失控感。在巨大的波動中...
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《情緒與壓力管理》
課程摘要:情緒與壓力管理 課程背景:壓力無處不在,由此引發了人們的負面情緒,極大地影響了生活的質量,降低了工作的效率,也成為各種疾病的重要根源。正確認識壓力,學會轉換方式,管理自己的情緒,并與壓力共存是現代人必不可少的技能。學會了管理情緒和壓力,才不會為壓力所困,不會被情緒所驅使,以更為積極的姿態擁抱生活。 課程特點...
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《情商提升與情緒壓力管理》
課程摘要:《情商提升與情緒壓力管理》1 項目背景在市場競爭日趨激烈下,一線員工們的工作壓力日趨增大,他們工作能力的好壞,不僅影響著業務的發展,而且還反映出整個行業的工作效率、服務質量和業績水平。在工作中,有的心理負擔過重,從而恐懼懶散,銷售和服務效率下降;有的做不好調整情緒,團隊關系緊張,有的負面情緒無法紓...
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《情緒壓力管理》
課程摘要:《情緒壓力管理》 【課程講師】金毅峰【課程時長】1天【培訓對象】全體員工和管理人員 【課程背景】健康情緒是企業在日益加劇的競爭中,需要不斷珍視的重要資本。它是團隊相互信任、高效協作、達成目標的基石。本課程借助美國宇航...
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《情緒管理與自我認知》
課程摘要:情景式訓練課程:《情緒管理與自我認知》 【授課形式】采用目前國際上最盛行的心靈對話、案例模擬等情境式培訓方法,使學員在學習的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態,認知企業的核心價值觀,并提升自我洞察的能力,發現自身的盲點與不足,增強對公司的歸屬感、事業的忠誠度,是一個打造無障礙溝通、責任、互信、高效、協...
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《“大事件”下的情緒與壓力管理》
課程摘要:“大事件”下的情緒與壓力管理【課程對象】: 企業中高層管理者/教育者/父母【課程時間】1天(6H)【課程簡介】:生活對我們的挑戰從來都沒有停止過,從呱呱墜地、蹣跚學步、三尺童蒙念書識字考試競爭交友決裂,升學畢業就業,結婚生子,生離死別,社會動蕩等各種大事,每一次大事發生,我們的心理都會承受巨大壓力,經歷眾多...
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《與壓力為友》
課程摘要:《與壓力為友》課綱 Cathy Han 【課程對象】: 職場達人【課程時間】2天(12H)【課程簡介】:生活對我們的挑戰從來都沒有停止過,從呱呱墜地、蹣跚學步、三尺童蒙念書識字考試競爭交友決裂,升學畢業就業,結婚生子,生離死別,社會動蕩等各種大事,每一次應激事件發生,我們都會產生各種情緒,而時間一長,刺...
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《情緒管理,情商塑造》
課程摘要:《情緒管理,情商塑造》課程大綱 中央國家機關情緒、表達、心理導師、教練 范蓉 培訓任務 1、現代社會激烈競爭的環境下,員工常常被負面的情緒控制。2、輕則帶來一系列不愉快情緒,工作積極性和職業成就感大幅下降。3、重則發展到群體“情緒病毒傳染”,影...
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